2024年5月25日，一场儿童珠心算大赛正在卢旺达大学的多功能会议厅紧张有序地进行。老师用极快的速度向参赛小学生们报出一长串数字加减，孩子们边听边用手在空中比划几下，随即迅速在答题板上写下答案，运算结果又快又准，引发台下观众和家长的阵阵掌声。这场比赛由神墨卢旺达珠心算培训学校举办，共有262名小学员积极参赛，带领他们打开珠心算世界大门的便是这所培训学校的校长李子辰（Jean-Pierre MUHOZA）。 

2024年5月25日，第二届神墨卢旺达珠心算大赛决赛中的小选手们

　　神奇的中国算盘 

　　珠算起源于古代中国，是以算盘为工具进行各种数学运算的计算方法，距今已有1800多年的历史，现已被列入人类非物质文化遗产名录。珠心算则源于珠算，是将算盘的盘式、档次及算珠在脑海中绘出影像，透过知觉，形象，记忆等过程在心中完成珠算的运算，技巧熟练后，其速度之快非常惊人，是一门高级的计算技术。对于卢旺达青年李子辰来说，这小小的算盘不仅开阔了他的思维和视野，更撑起了他青年教育创业的梦想。 

　　2015年，李子辰来到中国留学，在北京科技大学攻读环境工程专业硕士研究生。这个卢旺达小伙第一次见到算盘，是在一家商店的柜台，店员正在用算盘算账。彼时已经在华生活两年的李子辰虽然对中文和中国文化有所了解，但对这个神秘的算数工具还是颇为好奇。几个月后，北京大学的一场留学生招聘会上，李子辰初识以珠心算等少儿教育为核心的神墨教育集团，在这里，他第二次见到了算盘。这一次，他对珠算和心算有了更充分的接触和了解，并被这种“神奇”的算法深深吸引。在之后的日子里，他利用课余时间多次参加神墨的珠心算培训课程，并获得结业证书。 

　　“我发现，珠心算除了能够提高孩子们的计算能力，还能刺激大脑开发，有助于提升注意力和学习效率”，李子辰说，他其实一直以来都对儿童教育很感兴趣，当时正值毕业临近，他有了在卢旺达进行珠心算教育创业的想法。“我小时候很不喜欢数学，我想如果当时有这么一个像玩具一样的算盘，那我对学习的兴趣一定会大大提高。我希望今天的卢旺达孩子们能有这个机会。”2018年硕士毕业后，李子辰正式加入神墨，并将算盘带到卢旺达，开启创业之路。   

　　珠心算“入驻”卢旺达 

　　在卢旺达，绝大多数人都没有见过中国算盘，对珠心算更是一无所知，因此，如何普及珠心算知识成为首要问题。回国后，李子辰第一时间向家人和朋友介绍了这一新奇的数学计算技能和自己的创业想法，并得到了他们的赞成和支持。李子辰联系当地的几所私立小学，以免费试听课的方式，从算盘的历史文化、计数规则开始，为学生、家长和老师们进行推介。几节课下来，学生们对珠算都产生了浓厚的兴趣，校长和老师们也觉得这不失为一种好的学习方法。越来越多的人开始了解珠心算，并逐步接受这种数学技能训练法。 

小学生们在卢旺达神墨学校学习珠心算

　　李子辰一边亲自授课，一边同时进行教师的招聘和培训工作，创建自己的教学团队。几个月后，神墨卢旺达学校正式成立，这也是神墨集团在非洲的首个分校。作为校长，李子辰除了为广大社会儿童提供周末及暑期课程外，还与当地多所私立小学达成合作，教授每周固定的在校课程。为了更好地经营自己的机构，李子辰还常常通过看书和参加企业培训来学习管理知识。 

　　截至目前，神墨卢旺达学校拥有专业教师近10人，合作小学6所，在学学员1000多人。除授课外，学校还经常组织大大小小的珠心算比赛，使学生和老师们在竞技中提升水平、增进交流。 

第二届神墨卢旺达珠心算大赛中，小选手正在紧张专注地计算

　　5月25日的第二届卢旺达珠心算大赛结束后，神墨卢旺达学校的合作小学之一圣母玛利亚国际学校校长Diana NAWATTI在采访中表示：“珠算现在对我们来说意义重大，学校会一直开设珠心算课程，并考虑每周设置四个小时，让孩子们爱上数学，激发他们的学习兴趣，培养其敏捷思维能力。”这也正是李子辰的理想，他一直在为珠心算列入小学课程大纲而努力：“据我观察，珠心算的引入不仅提高了孩子们的学习能力，还促进了亲子沟通。很多家长在和孩子一同认识珠算的过程中，对孩子的学习情况、思想兴趣也有了更深入的了解，这对小学生们的成长也会大有裨益。” 

珠心算的课堂上，李子辰（左）与孩子们合影 

　　以教育为起点的文化交流 

　　2023年10月14日，首届“神墨杯”非洲联合大赛于尼日利亚举行。在这场汇集了全非洲超过300位小选手的珠心算大赛上，李子辰带领的小学员中有两位突破重围，获得一等奖。“两个孩子一个8岁，一个9岁，学习珠心算两年就取得这样的成绩，他们特别开心”，李子辰说，开心才会更有兴趣，他希望把珠心算打造成一种“快乐教育”。 

　　今年4月12日，世界珠算心算联合会第六届会员大会暨第八次珠心算教育学术交流研讨会在北京召开，神墨卢旺达学校被授予入会证书，成为新晋理事会员。“这对我们团队来说意义重大，我们早就期待参加将来联合会组织的各种培训和比赛，与其他会员机构互相学习、分享经验，这是难得的机会”，李子辰说。 

　　目前，除了教育创业者身份，李子辰还是中国科学院城市生态学方向的在读博士生。随着对中国越来越了解，他对中国文化的喜爱也越来越深，除了珠心算，他对中医、中国茶等都非常感兴趣。对于未来的事业发展，李子辰有两个“小目标”：一是希望珠心算教育能推广到卢旺达更多公立小学进行课程普及；二是期待未来能创立一个中国文化交流中心，让孩子们更好地了解中国、了解世界，也让卢中两国文化交流更加紧密。“中国是我的创业起航地，这里有很多机会，我希望卢旺达未来的青年能够从小就有这种幸运。”为此，李子辰表示自己“希望成为这个桥梁”。