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教育帮扶点亮牧区孩子们的未来梦想

2024-12-05 17:06:00 【关闭】 【打印】

  在西藏自治区那曲市区通往班戈县的 317 国道上,一块醒目的牌子静静地诉说着教育的力量——“世界再大也不怕,学好文化走天下”。这句话不仅是对过往行人的温馨寄语,更是对班戈县中石化小学孩子们美好未来的深情期许。 

  驱车沿着这条国道向西行驶约50公里,一座被誉为中国海拔最高、“离天空最近”的援藏小学——班戈县中石化小学映入眼帘。这所小学由中石化集团结对帮扶建立,自2012 年投入使用以来,便以其独有的魅力和坚实的步伐,为西藏的教育事业注入了新的活力。 

西藏那曲市班戈县中石化小学,孩子们课间玩耍

  “三包”政策:为孩子们的成长保驾护航 

  走进校园,藏汉双语书写的名言警句跃然于每一栋教学楼之上,“知识改变命运,学习成就未来”“今天的辍学生是明天的贫困户”,这些话语不仅是校长阿旺旺堆多年教育生涯的深刻感悟,更是他对孩子们殷切期望的寄托。 

  2004年,阿旺旺堆从位于陕西的西藏民族学院(后改名为西藏民族大学)毕业后,来到班戈县下属的乡镇成为一名基层教师。他见证了当地20年来小学教育从薄弱走向强大的全过程,也深刻体会到了教育对于改变孩子命运的重要性。回忆起初到班戈县的情景,阿旺旺堆感慨万千。那时,由于当地老百姓教育意识薄弱,孩子们上学的积极性并不高,逃学和辍学现象普遍存在。老师们每天要骑着摩托车将孩子一个一个 “赶” 回到学校,能守住孩子留在班里已是不易,教育质量更是无从谈起。 

  如今,在班戈县中石化小学,孩子们不仅享受到了良好的教育资源,还受益于国家对西藏农牧民子女和城镇困难家庭子女实施的每人每年都享受4720元的“三包” 政策,即包吃、包住、包学费。这一政策在这里得到了充分落实,极大地保障了孩子们的学习生活。 

  阿旺旺堆说,为了保障孩子们有足够的营养摄入,学校在提供正常三餐的基础上,晚上 8点左右还会再提供一次加餐。加餐的内容丰富多样,有水果、酸奶、面包等,供孩子们自行选择,就是要让家长们放心、安心,让孩子们在无忧无虑的环境中茁壮成长。 

  “三包” 政策的实施,改变了当地教育的面貌,学校的学生数量比开始时几乎翻了一倍,控辍保学率达到100%。这一切的改变,得益于“三包”政策的实施。这不仅是对孩子们学习权利的保障,更是对他们未来无限可能的期许。 

  记者了解到,2024 年,西藏教育 “三包”(含营养改善)标准在原有基础上进一步提高,达到 5620 / / 年,惠及 74.6 万名学生。这一政策的持续加码,让越来越多的牧区孩子受益,也让他们能够在更好的条件下学习和生活。 

西藏那曲市班戈县中石化小学,课间休息时学生在户外玩耍

西藏那曲市班戈县中石化小学,一年级新生正在认真做数学作业

  寄宿制:破解偏远地区教育难题 

  那曲市作为中国平均海拔最高的地级市,空气稀薄、气候恶劣,平均每平方公里生活着不到两个人。牧民散居,“上学难” 曾是藏北牧区的真实写照。即便是最近的乡镇小学,对于很多人而言也有数十公里之遥。为了适应西藏独特的地理及自然环境,班戈县中石化小学则通过实施寄宿制教育模式,有效破解了这一难题。 

  在校园里,记者发现这所援藏小学的孩子们穿着两种颜色的校服,红色代表寄宿生,蓝色代表走读生。阿旺旺堆介绍,学校实行寄宿制与走读制相结合的管理模式,全校1300多名学生中,有近半数学生选择了住校。学校提倡四至六年级学生寄宿,一至三年级学生走读,但始终坚持自愿原则。对于离家较远的学生,可以选择读书期间全程住校,生活起居都有专门的老师照顾。 

  同时,学校为寄宿生提供了良好的生活条件。宿舍里一应俱全的生活用品让孩子们在学校也能感受到家的温暖。每个周日都是家长开放日,家长们可以来到学校,带着孩子们走出校园,感受外面的世界。这种寄宿+走读的模式,既保证了孩子们的学习生活两不误,又适应了西藏人口分散、部分地区教学力量薄弱的实际情况。 

  阿旺旺堆回忆起寄宿制实施初期的艰辛。起初,有些家长对集中办学持怀疑态度,担心孩子在学校的生活和学习。“一位家长曾骑摩托车从 200 多公里外赶来,想把孩子接回去。但当他看到学校食堂丰盛的午餐,宿舍里一应俱全的生活用品时,心中的疑虑瞬间烟消云散。不久后,这位家长还主动把家中的另外两个孩子也送来上学。” 

  寄宿制教育模式有效解决了偏远地区儿童的学习与生活难题。在过去,由于交通不便、自然条件艰苦,孩子们上学面临诸多困难。而如今,寄宿制已成为班戈县中石化小学的一大亮点。它不仅让孩子们能够在学校里安心学习,还减轻了农牧民家长的家庭负担,使他们能够更专注于牧业生产,进而促进家庭经济状况的持续改善。家长与学生在此过程中的获得感、幸福感及安全感均得到了显著提升。 

学校良好的硬件设施和师资力量,让不少远在县城200公里之外的牧民也将孩子送来就读

  学校硬件设施:打造现代化教育环境 

  在中石化小学建成前,班戈县牧区孩子们的上学条件十分艰苦。这里海拔 4800 米,空气氧含量大概只有平原地区的 60%,走两步就喘得不行。由于原有的 11 所乡镇小学布局过于分散,优质教育资源被分割弱化,严重影响了教育教学质量的提高。 

  为了改变这一现状,自2015年开始,班戈县实施了集团化办学模式,将5所乡镇学校四至六年级的学生集中到中石化小学进行集中学习管理。这一举措不仅让更多牧民子女享受到了优质的教育资源,还促进了教育公平,缩小了城乡差距。学校良好的硬件设施和师资力量,吸引了不少远在县城 200 公里之外的牧民将孩子送来就读,学生人数迅速增长。 

  为了满足孩子们的学习和生活需求,2019年,中国石油化工集团再次投入4000万援藏资金,为班戈县中石化小学扩建了3栋学生宿舍楼、两栋教学楼和1座学生食堂。 

  如今的班戈县中石化小学早已焕然一新。恢宏大气的教学楼、明亮整洁的食堂、各类功能教室一应俱全,包括德育室、书法室、音乐室等,为孩子们提供了丰富多样的学习空间。食堂更是明亮整洁,硕大的电子屏幕上实时显示着每天的菜谱,后厨监控摄像让食品安全一目了然。 

  这所总占地面积达到 7.9 万平方米的小学,目前拥有综合教学楼、学生食堂、学生宿舍、教职工宿舍、室外篮球场、足球场以及各功能室等设施设备,成为了雪域高原上一道亮丽的风景线。 

  学校致力于全面开设并充分实施国家通用语言文字与藏语文课程,同时妥善保护与传承本地文化。阿旺旺堆强调,传承与发展藏文化是学校的重要使命。学校不仅在每日课程中设置藏语文,还增设了藏文正字法、藏语文书法等特色课程。此外,学校积极推行汉藏双语教学模式,并在朗诵活动中融入藏语内容,旨在让学生在学习汉语的同时,深入探索并传承自身民族文化。这一系列举措确保了藏文化的有效传承与学校教育的多元化发展。 

  班戈县中石化小学的发展,是国家对西藏教育事业大力支持的一个缩影。在这里,孩子们不仅享受到了良好的教育资源和生活保障,更感受到了祖国大家庭的温暖。 

 

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